高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为进一步提高教师专业素养和教学能力，2023年5月4日下午，我校数学教研组开出了一节组内教研展示课，由蔡芳芳执教三年级下册第七单元《小数的初步认识》。

PART · 01

本节课蔡芳芳老师从学生已有经验出发，以生活中常见文具的价格入手，引出小数并引导学生初步自学。借助元、角、分初步理解小数的意义，学会认、读、写简单的小数。蔡老师教学中课堂掌控力强，巧妙调动了学生的课堂积极性，师生互动良好。在探索环节考考学生，用各种方法表示0.6元，借助硬币、长方形和线段进行数形结合，联系小数和分数之间的关系，培养学生的数感，进而突破教学重难点。蔡老师还十分注重细节，善于捕捉课堂生成性资源，学生课堂参与积极性高，对教学内容的掌握十分扎实。

PART · 02

听课结束后，全体数学老师就这节课进行了细致的研讨，大家从整体上肯定了蔡老师本堂课的教学设计：思路清晰,重点突出。蔡老师借助数线找到小数的位置，给本课的知识拓宽了“长度”，另外，“体验生活中的小数”环节，让学生回归生活，充分利用了学生的生活经历和已有的知识，激活学生的相关经验和相关的知识基础，引导学生在多次表述中感悟小数的含义，促进学习的正迁移。

PART · 03

善学才能善研，善研才能善教。本次教研活动为全校老师提供了学习的平台，把新课标落到实处，给数学课堂赋能，让核心素养真正扎根于每一堂课。

（撰稿：陈慧慧    审核：薛梦炜    来源：瑞安市塘下镇第二小学）